很多企業(yè)員工提到平時有很多演講和匯報的場合,但是卻掌握不到好的結(jié)構(gòu)方法,針對這個問題應(yīng)該怎么做呢?今天將針對此問題給大家介紹幾種演講稿撰寫以及即興演講的構(gòu)思結(jié)構(gòu)。
1、空-雨-傘法
麥肯錫咨詢公司有一個著名的“空-雨-傘”陳述模式,非常形象而且容易記憶。其含義就是:出門前要抬頭看天,發(fā)現(xiàn)天空烏云密布,天色灰暗,就要帶雨傘出門,邏輯就是:空——明確議題;雨——找出問題;傘——提出對策。
“空-雨-傘”雖然形象,但是許多人覺得操作起來不得要領(lǐng)。如果我們將它與三個“立題”對應(yīng),你就會豁然開朗:空:是什么——羅列現(xiàn)象,明確話題;雨:為什么——指出問題,分析原因;傘:怎么辦——指明方向,提出對策。“空-雨-傘”法其實就是將“是什么、為什么、怎么辦”這三個立題串連起來,講述一個完整的話題。
2、辯證法
辯證法是哲學(xué)上的認(rèn)識論和方法論。從演講來講,它既是思考法,也是演講稿的結(jié)構(gòu)工具。
我們經(jīng)常需要對具有爭議性的某一現(xiàn)象、議論或行為發(fā)表意見,往往會遇到正反兩方面觀點對立。這個時候,我們可能會堅定地站到某一方,也可能會覺得雙方都有理,那我們該如何來構(gòu)思和表達(dá)呢?
按照德國哲學(xué)家黑格爾的觀點,辯證法即正反合三個階段。因此,我們結(jié)構(gòu)“立題”,可以這樣來構(gòu)思演講稿:1、開場——拋出話題(講是什么,指出兩個對立的觀點);
2、正——正面肯定(講為什么,有什么好處);3、反——反面否定(講為什么,有什么不好);4、合——綜合平衡(講怎么辦,也即如何做,才能達(dá)成平衡,做得更好)。
3、ORID法
由約瑟夫·馬修創(chuàng)立并由加拿大文化事業(yè)學(xué)會(ICA)發(fā)展起來的ORID焦點討論法,雙稱為焦點呈現(xiàn)法??梢赃\用于任何的主題,它引導(dǎo)我們在四個層次上進(jìn)行有焦點的討論。作為一種演講的結(jié)構(gòu),也非常經(jīng)典。與鉆石法則的“立題”對應(yīng)起來如下:O 客觀性層次(Objective)。描述目前面臨的事實、問題與外在的客觀情況?!陀^是什么。R 反應(yīng)性層次(Reflective)。遇到外在的事實時,我們體會到的內(nèi)在反應(yīng)?!饔^是什么。I 詮釋性層次(Interpretive)。尋找原因、意義、價值、重要性和理由?!獮槭裁础 決定性層次(Decisional)。解決問題的建議、對策、措施、辦法和決定?!趺崔k。
日常生活中我們對一個新聞事件也基本遵循這幾個邏輯發(fā)表意見,與人聊天的時候,也可以遵循這幾個邏輯,而上臺發(fā)表演講當(dāng)然也可以采用這幾個經(jīng)典結(jié)構(gòu)。