《4+1企業(yè)年度組織賦能系列大課》精益賦能訓(xùn)練營·濟(jì)南站圓滿收官

新易咨詢《4+1企業(yè)年度組織賦能系列大課》精益賦能訓(xùn)練營于2023年03月24日-25日在山東濟(jì)南圓滿收官。新易咨詢精益中心總監(jiān)也是高級精益管理顧問霍宇和精益資深專家楊森兩位實戰(zhàn)派老師在本次訓(xùn)練營中帶來了精彩的授課，吸引了來自全國各地25家企業(yè)共計60位企業(yè)家朋友前來學(xué)習(xí)。

一、開營

精益賦能：構(gòu)建高效可持續(xù)的精益管理推行體系

本次《精益賦能訓(xùn)練營》是結(jié)合企業(yè)實戰(zhàn)互動性賦能課程，旨在從重識精益價值、精益落地方法實操、精益可持續(xù)模式這三方面結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀利用多種精益應(yīng)用工具以及全情投入的賦能教學(xué)帶領(lǐng)大家一起探索制造與精益本質(zhì)，掌握高效的精益推行工具與方法，構(gòu)建高效可持續(xù)的精益管理推行體系。

精益生產(chǎn)管理引入國內(nèi)多年，早已被實踐證明為一門切實有效的科學(xué)管理方法。但是還有很多企業(yè)在精益制造的理解上、推行上、持續(xù)構(gòu)建上存在諸多問題。本次《精益賦能訓(xùn)練營》通過對各行業(yè)制造過程中的痛點挖掘和分析，為各行業(yè)提供不同的管理提升切入點的講解。從而提供一些精益生產(chǎn)的理念和方法，在過程中培養(yǎng)人才的作用，達(dá)到學(xué)員皆有共識、學(xué)有所用、用有所成的目的。

1、重識精益價值

2、精益落地方法實操

3、精益可持續(xù)模式

二、第一天

第1部分

新易咨詢精益中心總監(jiān)霍宇霍顧問在精益賦能訓(xùn)練營第一天的課程現(xiàn)場給大家?guī)砹耍?/p>

1、精益無處不在；

2、企業(yè)是如何利用精益思想進(jìn)行降本增效的？

3、精益方法的應(yīng)用。

這三方面的主題分享給大家講解了構(gòu)建高效可持續(xù)的精益管理推行體系。

在“精益無處不在”的主題分享中，霍顧問通過精益發(fā)展的六個階段詳細(xì)地跟大家講解了工業(yè)工程和精益的起源和發(fā)展啟發(fā)了我們該如何學(xué)習(xí)精益?——學(xué)習(xí)精益的形成過程和思維方式，結(jié)合本土化落地。

1、中國制造業(yè)過去的發(fā)展環(huán)境；

2、當(dāng)前主流的管理思維；

3、為何引進(jìn)先進(jìn)的模式；

4、豐田管理思維出發(fā)點；

5、豐田管理模式的難點；

6、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

這六方面給大家講解了中國制造業(yè)的精益環(huán)境以及企業(yè)面臨的新的國內(nèi)外環(huán)境和政策要求。

第2部分

在“企業(yè)是如何利用精益思想進(jìn)行降本增效的？”的主題分享中，霍顧問通過：

1、傳統(tǒng)成本核算模型；

2、精益成本；

3、精益成本核算。

這三方面的內(nèi)容給大家講解了成本的組成，并在課程現(xiàn)場以一個視頻為例，帶領(lǐng)大家進(jìn)行了成本識別以及如何降低成本的練習(xí)。各位企業(yè)家朋友在課程現(xiàn)場積極參與討論，在如火如荼的實操演練中對精益成本構(gòu)成和如何降本增效有了更深入的理解。

霍顧問通過講解七大浪費的識別與解決方法給大家?guī)砹?strong>精益的思想：去除生產(chǎn)中的浪費和提高效率便可大大降低成本；消除浪費的前提是如何改變我們的思路和觀念，使用精益思想發(fā)現(xiàn)浪費和提高效率。并在課程現(xiàn)場以一個視頻為例，帶領(lǐng)大家進(jìn)行了如何識別和消除浪費的實操演練，通過練習(xí)和討論各位學(xué)員對精益生產(chǎn)中的七大浪費更加明了。

轉(zhuǎn)變組織運營需要卓越的自我調(diào)整的能力、持續(xù)改善的能力、不斷傳承的能力?；纛檰柾ㄟ^管理策劃的精益成本推進(jìn)的邏輯：

1、建立團(tuán)隊——同一種“語言”說話，達(dá)成共識；

2、明確目標(biāo)——制定過程的“標(biāo)準(zhǔn)”；

3、運營落地——不輕易否定；

從以上三方面提供方向指導(dǎo)給大家?guī)砹?strong>精益成本組織運營落地。

第3部分

在“精益方法的應(yīng)用”的主題分享中霍顧問結(jié)合企業(yè)實際的精益化切入點給大家詳細(xì)講解了：

1、設(shè)備管理；

2、品質(zhì)管理；

3、標(biāo)準(zhǔn)化管理；

4、目視化管理。

以上四個精益推行的專業(yè)方法和應(yīng)用。并在課程的最后留了一個實踐作業(yè)：以各小組為單位模擬一個公司團(tuán)隊，以會場為范圍，開展目視化的策劃工作，明確每個內(nèi)容需要策劃及執(zhí)行的工作。

三、第二天

第1部分

精益資深專家楊森楊老師在第二天的課程中給大家?guī)砹恕?strong>精益管理策劃”的賦能教學(xué)，楊老師將行業(yè)以及企業(yè)現(xiàn)狀與課程內(nèi)容緊密結(jié)合，給大家?guī)砹松鷦?、趣味的啟發(fā)式教學(xué)，課程現(xiàn)場學(xué)員小組進(jìn)行了多次精彩的討論，學(xué)有所用，將學(xué)到的理論進(jìn)行了實操演練。

楊老師課程的第一個主題是“以史為鑒，探究成功之道”楊老師帶領(lǐng)大家探究了從精益的起源——豐田生產(chǎn)方式到卓越級精益企業(yè)經(jīng)久不衰。

楊老師還從精益的發(fā)展、概論以及精益管理給大家解密了精益到底是什么？——精益是一種思想，以追求利潤最大化為目標(biāo)有兩個要求：

1、一次把事情做對（必要時間、事、人）；

2、徹底消除浪費（成本主義）并且滿足客戶需求、公司發(fā)展和員工成長。

從學(xué)習(xí)精益的成功企業(yè)到精益在生活中的應(yīng)用各位學(xué)員在啟發(fā)式的教學(xué)與體驗式的學(xué)習(xí)中對精益了解得更加透徹。

第2部分

楊老師課程的第二個主題是管理者“策劃”價值。楊老師給大家講解了管理者的價值，并從精益如何定義問題、豐田認(rèn)為的2種問題這兩方面給大家?guī)砹?strong>精益管理的精髓：結(jié)果導(dǎo)向，用結(jié)果說話以及核心管理者的價值：優(yōu)秀管理者=“策劃能力”+“用人能力”。

在精益管理策劃中楊老師詳細(xì)地給大家講解了：

1、公司戰(zhàn)略方針策劃；

2、部門工作策劃；

3、團(tuán)隊小組工作策劃。

通過本次精益管理策劃的學(xué)習(xí)，管理策劃無處不在的思想更加深入人心。

四、結(jié)營

本次精益賦能訓(xùn)練營歷時兩天一夜，包含了重識精益價值精益落地方法實操和精益可持續(xù)模式。兩位實戰(zhàn)派老師通過精彩的授課突破現(xiàn)有的固化思維模式，結(jié)合行業(yè)和企業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行針對性演練，打造以解決實際問題為目標(biāo)的訓(xùn)練。課程模塊化設(shè)計，為學(xué)員提供可落地的工具與方法訓(xùn)練，讓學(xué)員學(xué)有所用。

老師啟發(fā)式教學(xué)、學(xué)員體驗式學(xué)習(xí)，將互動研討與課程內(nèi)容緊密結(jié)合，提升了學(xué)員的參與度與課程的實效性。帶領(lǐng)學(xué)員打開新思路，掌握多種精益工具，通過對各行業(yè)制造過程中的痛點挖掘和分析，為各行業(yè)提供不同的管理提升切入點的講解，從而提供一些精益生產(chǎn)的理念和方法，在過程中培養(yǎng)人才的作用，達(dá)到學(xué)員皆有共識、學(xué)有所用、用有所成的目的。

新易咨詢《精益賦能訓(xùn)練營》在參課企業(yè)和學(xué)員中反響熱烈，學(xué)員在課后積極分享了自己的學(xué)習(xí)心得，眾多企業(yè)均希望能邀請新易咨詢顧問去企業(yè)輔導(dǎo)落地。

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新易咨詢《4+1企業(yè)年度組織賦能系列大課》從組織系統(tǒng)到戰(zhàn)略執(zhí)行，包含戰(zhàn)略賦能、營銷賦能、管理賦能、精益賦能、團(tuán)隊賦能五大版塊，低成本投入助力企業(yè)向高人效組織競爭力轉(zhuǎn)型。每個模塊兩天一晚通過結(jié)合行業(yè)和企業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、案例解析、實戰(zhàn)研討的實戰(zhàn)互動性賦能學(xué)習(xí)助力企業(yè)打造高人效組織。

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